autismo y natación . autism and swim therapy

Blog diseñado para poner en contacto a quienes trabajan en actividades acuáticas con TEA . Exponer el Programa de Intervención Terapéutico con Autistas en Actividades Acuáticas. PITAAA. Mostrar la experiencia acumulada en un campo , el sensorio motriz, poco o muy poco trabajado con esta población y el conjunto de observaciones de esto derivadas.

LO SENSORIO MOTRIZ Y SU RELACIÓN CON LO COGNITIVO EN TEA. Modelo H. (I)                   

MODELO I:  EL GIROVAGO.  Empecemos por el caso estereotípico en el que se da una  profunda soledad desconectada.                Se puede dar brevemente en etapas iniciales; Sostenerse, cuando la intervención … Sigue leyendo

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PROGRAMA PARA LA INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA EN EL AGUA CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA Relación Social. PITAA. Acotaciones al IDEA de Ángel Rivière.

Encontramos aquí  como trabajar la interacción social en actividades acuáticas.  PITAA   Relación Social 

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Introducción . Conceptos Básicos. TRASTORNO AUTISTA. PROGRAMA BÁSICO DE INTERVENCIÓN EN EL AGUA.

Exponemos aquí una serie de Presentaciones Introductorias / Herramientas Básicas:  Trastorno autista     Recorrido a través del Inventario del Espectro Autista de Ángel Rivière. Áreas en las que se dan los trastornos … Sigue leyendo

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CURSO ONLINE / PRESENCIAL

Curso Online   Individual  Sigues el curso a través de la plataforma.   ( ver programa ) Contacto  complementario directo a través de Skype.  (Sesiones individuales privadas y acceso a otras en … Sigue leyendo

17 febrero, 2015 · Deja un comentario

MODELO HEURÍSTICO. PERCEPCIÓN SENSORIO-MOTRIZ Y DESARROLLO EN TEA. Breve prólogo.

En esta nueva serie vamos a señalar cinco modelos básicos….  . Modelos ideales: un heurístico.  Señalarlos así está solo en función de ayudarnos a encontrar personas reales y guiarnos en … Sigue leyendo

26 octubre, 2014 · Deja un comentario

MODELO HEURÍSTICO. PERCEPCIÓN SENSORIO-MOTRIZ Y DESARROLLO EN TEA.

Modelo heurístico. Percepción sensorio-motriz y desarrollo en TEA. Iniciamos una nueva serie de artículos sobre las personas con TEA. Se plantean las  relaciones existentes entre  el esquema corporal que construyen, … Sigue leyendo

29 septiembre, 2014 · Deja un comentario

Curso de Especialista en Terapia Acuática Autismo

Curso de Especialista en Terapia Acuática Autismo  

21 septiembre, 2014 · Deja un comentario

CURSO ESPECIALIZACIÓN EN TERAPIA ACUÁTICA

Curso de Especialista en Terapia Acuatica Autismo                                                … Sigue leyendo

27 agosto, 2014 · 7 comentarios

Agresión, conductas disruptivas e intervención farmacológica en TEA.

Sin ánimo de polemizar más de lo necesario, el Trastorno de Espectro Autista, teniendo una base genética, teniendo un origen biológico evidente, no tiene un tratamiento médico, farmacológico. Su etiología … Sigue leyendo

30 noviembre, 2013 · 2 comentarios

Auto-agresión……… Agresión y comunicación en TEA:

                                A veces es brutal, espectacular, y  a veces en el entorno que parece mejor elegido socialmente…. ¡¡¡¡!!!  ¿?????. … Sigue leyendo

3 noviembre, 2013 · Deja un comentario

¿Qué es el Trastorno autista? PRESENTACIÓN DESCARGABLE.

 Trastorno autista    Recorremos el  Inventario del Espectro Autista de Ángel Rivière,  Las áreas en las que se dan trastornos y la secuencia en la que se presentan.    

30 octubre, 2013 · Deja un comentario

Obsesión por el movimiento. PATRONES DE HIPERACTIVIDAD Y RELAJACION. TEA.

              Habitualmente se entiende que a mas actividad física propiciemos en alguien, más relajado debe estar al concluir el día…………. Realmente no es siempre así, casi nunca es así. … Sigue leyendo

23 octubre, 2013 · 3 comentarios

PECULIARIDADES PERCEPTIVAS EN AUTISMO.

PERCEPCIÓN  TEA Y  ACTIVIDAD  ACUÁTICA ADAPTADA 

21 octubre, 2013 · Deja un comentario

Obsesión por el movimiento. V. Generando patrones de relajación en TEA y su importancia.

Obsesión por el movimiento. V.   Generando patrones de relajación en TEA y su importancia.                 De la misma manera que puede obsesionarles un patrón de sobreestimulación propioceptiva con  hiperactividad,  podemos … Sigue leyendo

19 octubre, 2013 · 2 comentarios

PROGRAMA PARA LA INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA EN EL AGUA CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA: PITAA Avance del Programa de comunicación. Ausencia de funciones comunicativas.

Acotaciones al Inventario de Espectro Autista de Ángel Rivière.

17 octubre, 2013 · 3 comentarios

Obsesión por el movimiento. IV La progresión estereotipia – autoagresión – heteroagresión.

Obsesión por el movimiento. IV    La progresión  estereotipia – autoagresión – heteroagresión.   La estereotipia está absolutamente relacionada con esa típica construcción en solitario de la conducta. Podríamos describir muy … Sigue leyendo

16 octubre, 2013 · 2 comentarios

Obsesión por el movimiento. III. PROPIOCEPCIÓN, ESQUEMA CORPORAL Y PATRONES DE MOVIMIENTO EN EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA.

15 octubre, 2013 · Deja un comentario

Obsesión por el movimiento II. El estímulo natural adecuado

        “Cuando los objetivos y funciones de las acciones que se ofrecen a las personas autistas no se sitúan en un proyecto evolutivo, razonable, en función de … Sigue leyendo

9 octubre, 2013 · Deja un comentario

Obsesión por el movimiento I

Obsesión por el movimiento. I              Una característica no subrayada suficientemente en esta población, y sin embargo, absolutamente obvia es esa obsesión, esa pulsión, omnipresente. Intentemos un recorrido…. … Sigue leyendo

8 octubre, 2013 · 2 comentarios

IV CURSO NATACIÓN Y MEDIO ACUÁTICO MOLINA DEL SEGURA

Prácticas  Folleto PROGRAMA 

21 mayo, 2013 · 2 comentarios

Programa para la Intervención con Autistas y Trastornos del Desarrollo en actividades acuáticas

    Hipótesis y propuestas:                                                    … Sigue leyendo

11 agosto, 2011 · Deja un comentario

Natación y autismo. II

Siguiendo con el objetivo expresado en el primer artículo de desenmarañar los aspectos que el Autismo encierra y como puede trazarse un programa de Intervención específico en el agua con … Sigue leyendo

9 mayo, 2011 · Deja un comentario

Natación y autismo I

El autismo es, Como trastorno del Desarrollo, Una muy seria desviación el biotipo Estándar. Biotipo Estándar En El Que pesan sobremanera, en las Etapas de la Primera Infancia, aspectos Que … Sigue leyendo

6 febrero, 2011 · 7 comentarios

Decía Theo Peeters en la entrevista concedida a Salvador Repeto y publicada en el boletín nº 1º de AETAPI (Asociación Española de Profesionales del Autismo”

“Ahora, en los últimos años, hay una nueva generación de adultos con autismo que conocen realmente el autismo desde dentro y que nos enseñan mucho. Pienso que sería absolutamente absurdo no tratar de compartir las experiencias, pensamientos y sentimientos de las propias personas con autismo.” “Hace pocos años invité a la escritora sueca (con autismo) Gunilla Gerland a Flandes para unas conferencias. Cuando le pregunté de qué prefería ella hablar mencionó los “aspectos sensoriales en autismo”, y me explicó que nosotros (los profesionales) tendemos a centrarnos la mayoría sobre la tríada (dificultades de comunicación, comprensión social e imaginación) en autismo, porque es lo que más nos impacta. Pero si intentáramos comprender el autismo desde dentro entonces comprenderíamos mejor que las personas con autismo sufren a menudo más por sus experiencias sensoriales (auditivas, visuales, táctiles... dolorosas.”

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